炎熱的夏日又再次的降臨，那熱情的太陽(yáng)，將自己的熱情蓋過(guò)了整個(gè)人間大地。街道上的行人都已躲進(jìn)開(kāi)放著空調(diào)的大商場(chǎng)，也許人們都忘了一種伴隨著我們長(zhǎng)大，只有夏天才具有的獨(dú)特的聲音，那就是蟬的歌聲。

　　大家知道嗎？蟬的生命非常之短，就結(jié)束在第一陣秋風(fēng)呼呼吹過(guò)的樹(shù)梢，結(jié)束在第一場(chǎng)秋雨嘩嘩洗過(guò)大地，那就是蟬。

　　而蟬的叫聲其實(shí)并不是多么悅耳，不如喜鵲那么讓人喜愛(ài)，不如黃鸝那么充滿(mǎn)歡樂(lè)，可蟬的放聲高歌可以算得上是一種生命的真諦。

　　蟬的一生只有夏天那短短幾個(gè)月，而它卻要花半生的時(shí)間去長(zhǎng)大，成熟，學(xué)會(huì)唱歌，當(dāng)大家提及蟬時(shí)，總離不開(kāi)“吵死人”這個(gè)話(huà)題，可蟬為什么會(huì)不顧人們的感受，放聲唱歌呢，因?yàn)樗�要大家記住夏天，記住蟬這個(gè)不屈的生命，那就是生命的真諦。它用剩下的余生盡力散發(fā)出一生的精彩！而它唱歌并不為了別人，而是為了自己，證明自己的那不屈的精神。大自然造就了我這個(gè)短命的生物，而我卻要用這短短的一生，讓大家記住，讓世界記住，讓大自然記住，這一段小、卻又不棄不卑、不屈不朽的生命——蟬！

　　這時(shí)大家可能才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)蟬的歌聲造就了它這樣一個(gè)不朽的生命，可大家是否還記得這樣一句話(huà)“我不是盲人，我只是走著夜路的明眼人”，這是“中國(guó)偶像”中一位盲人歌手所說(shuō)的一句話(huà)。大家可能會(huì)疑問(wèn)，這和蟬又有什么關(guān)系的呢？不！那盲去的雙眼正是蟬那短暫的生命，而上帝讓他們不幸，卻給了他一副唱歌的好嗓子。雖然在考核中不幸失敗，可卻讓這個(gè)盲人得到了散發(fā)生命精彩的回報(bào)。大家記住了他，這個(gè)“走著夜路的明眼人”。

　　“接到通知，我們蒲公英合唱團(tuán)受邀在暑假里赴往香港參加國(guó)際合唱節(jié)。”校長(zhǎng)在給所有合唱團(tuán)隊(duì)員開(kāi)會(huì)時(shí)講到：“如果父母同意的話(huà)，明天大課間請(qǐng)到樂(lè)老師地方報(bào)到。”

　　我的父母很快就同意了，當(dāng)?shù)诙�天興致勃勃到音樂(lè)教室時(shí)，樂(lè)老師的第一句話(huà)給了我們當(dāng)頭一棒：“由于這次咱們是要參加國(guó)際比賽，所以要加強(qiáng)訓(xùn)練力度，每天大課間、中午、放心班進(jìn)行排練！”“啊！那豈不是一天要排練3次嗎？”大家議論紛紛。

　　我條件反射般的想到了媽媽和老師常掛在嘴邊的“三校”，小升初的“三�？荚�”就在這學(xué)期期末�。∫虼苏f(shuō)，學(xué)習(xí)是最重要的，如果為了這合唱排練而誤了學(xué)習(xí)，太得不償失了。

　　“必須要來(lái)，不能請(qǐng)假！”樂(lè)老師似乎看出了我們的心思，嚴(yán)厲地說(shuō)。

　　過(guò)了幾天，作業(yè)在不知不覺(jué)中突然多了起來(lái)。練習(xí)紙、抄詞、《課堂》、《同步》，成山的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。再加上合唱排練，本來(lái)速度就慢的我更是雪上加霜。

　　白天，每次合唱回來(lái)，課桌上的作業(yè)本就堆積如山�？粗鴦e的同學(xué)完成作業(yè)后玩耍時(shí)的快樂(lè)模樣，我不禁對(duì)合唱排練產(chǎn)生了厭惡。

　　晚上，因?yàn)榘滋熳鳂I(yè)的累積，再加上家庭作業(yè)，我就要比同學(xué)多做2倍、3倍的作業(yè)。每天熬夜，眼睛布滿(mǎn)血絲，身子十分疲憊。媽媽看著我不停地打哈欠，心疼起來(lái)：“你看看，早知道排練力度這么強(qiáng)，媽媽就不讓你去了。”

　　有一天，老師布置的家庭作業(yè)特別少，我就想出一個(gè)化解合唱排練和作業(yè)矛盾的妙招：“閑著也是閑著，不如把明天的作業(yè)先做好吧。”

　　一、為自己歌唱

　　風(fēng)吹，花舞；風(fēng)止，花語(yǔ)，生機(jī)勃勃的春天里，你是不是也聽(tīng)見(jiàn)，有個(gè)人再為自己歌唱。

　　窗外的天晴了，草綠了，鳥(niǎo)鳴了，知道春天來(lái)臨了。打開(kāi)窗戶(hù)，一絲輕柔的春風(fēng)滑過(guò)臉頰，嗅著春天的味道，整個(gè)人就像被綠色包裹了起來(lái)，本足可以在這綠意盎然的春色里瀟灑到夕陽(yáng)西落，卻被媽媽的一句提醒亂了心情，破了情境。

　　媽媽輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)：“兒子阿，下周六就是清明節(jié)了，家里就咱們倆，另外那天你嬸子也會(huì)來(lái)，咱們一起去上墳呵？”關(guān)上窗戶(hù)，不再盯著外面看，呆坐著。應(yīng)了一聲：“噢�！逼鋵�(shí)是百萬(wàn)個(gè)不愿意，路那么長(zhǎng)，還要拎著大包小包的祭品，想想就覺(jué)得累。

　　那天早上，還依偎在夢(mèng)的懷抱里，就聽(tīng)見(jiàn)廚房鍋碗瓢盆碰撞的聲響，清明到了，心里開(kāi)始有些沉重。但沒(méi)說(shuō)，一直憋著�？烀�活到了九點(diǎn)，草草的撥了幾口飯，就坐著車(chē)奔著那條一輩子也不能忘的泥路去了。到了那之后，再望望奶奶和爺爺?shù)淖√�，腿都軟了，離那兒太過(guò)遙遠(yuǎn)。感覺(jué)每走一步都是沉甸甸，因?yàn)樾�子上沾滿(mǎn)了黃泥，走著走著，就不禁想起與奶奶之間發(fā)生的很多事。眼眶噙滿(mǎn)了淚水。知道奶奶早就不在了，但總是覺(jué)得奶奶拉著我的手。不再想，我怕會(huì)哭，加快腳步，想讓奶奶盡快看我個(gè)子高沒(méi)高？是胖了還是瘦了？或許只花了半個(gè)小時(shí)的光陰，就與奶奶和爺爺相見(jiàn)。奪過(guò)媽媽手中的鍬，一鍬一鍬給兩位老人上了土，隨后供上祭品，磕了頭，說(shuō)了幾句話(huà)即使他們聽(tīng)不見(jiàn)，但也是給予家人的一種安慰。轉(zhuǎn)身離開(kāi)，望著已故的親人，淚流了下來(lái)。回去的路上，環(huán)顧了四周，雨夾著雪花落下來(lái)沾濕了我的面龐，迷蒙了我的雙眼，雨水伴著淚水融匯成對(duì)奶奶那份可望而不可即的想念。

　　風(fēng)吹，花舞;風(fēng)止，花語(yǔ)，生機(jī)勃勃的春天里，你是不是也聽(tīng)見(jiàn)，有個(gè)人再為自己歌唱。

　　窗外的天晴了，草綠了，鳥(niǎo)鳴了，知道春天來(lái)臨了。打開(kāi)窗戶(hù)，一絲輕柔的春風(fēng)滑過(guò)臉頰，嗅著春天的味道，整個(gè)人就像被綠色包裹了起來(lái)，本足可以在這綠意盎然的春色里瀟灑到夕陽(yáng)西落，卻被媽媽的一句提醒亂了心情，破了情境。

　　媽媽輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)：“兒子阿，下周六就是清明節(jié)了，家里就咱們倆，另外那天你嬸子也會(huì)來(lái)，咱們一起去上墳呵?”關(guān)上窗戶(hù)，不再盯著外面看，呆坐著。應(yīng)了一聲：“噢。”其實(shí)是百萬(wàn)個(gè)不愿意，路那么長(zhǎng)，還要拎著大包小包的祭品，想想就覺(jué)得累。

　　那天早上，還依偎在夢(mèng)的懷抱里，就聽(tīng)見(jiàn)廚房鍋碗瓢盆碰撞的聲響，清明到了，心里開(kāi)始有些沉重。但沒(méi)說(shuō)，一直憋著。快忙活到了九點(diǎn)，草草的撥了幾口飯，就坐著車(chē)奔著那條一輩子也不能忘的泥路去了。到了那之后，再望望奶奶和爺爺?shù)淖√�，腿都軟了，離那兒太過(guò)遙遠(yuǎn)。感覺(jué)每走一步都是沉甸甸，因?yàn)樾�子上沾滿(mǎn)了黃泥，走著走著，就不禁想起與奶奶之間發(fā)生的很多事。眼眶噙滿(mǎn)了淚水。知道奶奶早就不在了，但總是覺(jué)得奶奶拉著我的手。不再想，我怕會(huì)哭，加快腳步，想讓奶奶盡快看我個(gè)子高沒(méi)高?是胖了還是瘦了?或許只花了半個(gè)小時(shí)的光陰，就與奶奶和爺爺相見(jiàn)。奪過(guò)媽媽手中的鍬，一鍬一鍬給兩位老人上了土，隨后供上祭品，磕了頭，說(shuō)了幾句話(huà)即使他們聽(tīng)不見(jiàn)，但也是給予家人的一種安慰。轉(zhuǎn)身離開(kāi)，望著已故的親人，淚流了下來(lái)�；厝サ穆飞�，環(huán)顧了四周，雨夾著雪花落下來(lái)沾濕了我的面龐，迷蒙了我的雙眼，雨水伴著淚水融匯成對(duì)奶奶那份可望而不可即的想念。

　　為自己歌唱

　　天晴的時(shí)候，總喜歡獨(dú)自仰望天邊的那縷白云，幾乎與地平線吻合，還散發(fā)著淡淡的光。飛鳥(niǎo)掠過(guò)，它們?cè)诟璩��?ldquo;那是希望……”

　　步入初中，體育仍不見(jiàn)起色。每次測(cè)完試，我都非常害怕聽(tīng)到自己不堪入耳的成績(jī)，害怕老師直視我的目光。體育課上，我常常躲在僻靜的角落里兀自望著藍(lán)天發(fā)呆。縷縷的白云飄浮著，似是夢(mèng)幻一般。圍墻外的梧桐樹(shù)上，總會(huì)燕子在那兒鳴叫：“藍(lán)天是張密不透風(fēng)的網(wǎng) ！”

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，使我對(duì)籃球產(chǎn)生了興趣。正值盛夏，懷著對(duì)籃球的無(wú)限熱忱，我踏入球場(chǎng)。我生硬地練習(xí)著運(yùn)球、投籃，一遍遍地重復(fù)著類(lèi)似的動(dòng)作。每一次總是滿(mǎn)懷期望投出球，卻總是以失望收?qǐng)觥Ｄ菚r(shí)覺(jué)得籃筐是那么狹小，小到連一個(gè)籃球也容不下……記不清流了多少汗，記不清流了多少淚，記不清有多少次的摔倒與失敗，只是記得我不甘心，我一次次的告訴自己：不準(zhǔn)放棄！日復(fù)一日，在持續(xù)不斷的知了聲中，我留下了一個(gè)個(gè)努力的片段。終于，當(dāng)我再次把球投出，就在籃球脫離我手的那一刻，我欣喜地看到了籃球劃出的那道完美的弧線，隨即，球應(yīng)聲入網(wǎng)。我終于觸摸到了成功！我切膚地感受到了那種無(wú)與倫比的喜悅。嘴角的笑容，滲透了幸福的感覺(jué)。我開(kāi)始相信，有一種成功叫努力。我不再躲避，不再害怕。抬起頭，天高，云淡。夏末秋始的似水流年里，我聽(tīng)到知了們?cè)趶椬啵?ldquo;每一個(gè)季節(jié)都洋溢著生命的氣息……”

　　成功時(shí)“歌唱”并不難，難的是在失敗之后仍然積極樂(lè)觀地面對(duì)，并在心中喊出最真的承諾：永不放棄！其實(shí)，每個(gè)人都有成為白天鵝的機(jī)會(huì)，每個(gè)人都站在平等的起跑線，上帝從來(lái)都是公平的，因?yàn)樗�是最無(wú)私的上帝。汗水與豐收所組成的天平，永遠(yuǎn)是平等的。只要我們有信念，哪怕前路有高山有大海，也終會(huì)看到勝利女神的微笑。

　　一首歌，唱出一首譜，一首譜，譜出歌的一生。

　　一首歌，不管是華麗也好，庸俗也罷，他終究是一首歌，一首唱出自己的歌。

　　我想為自己寫(xiě)一首與眾不同的歌，用自己的指尖，在五線譜上畫(huà)出分明的符號(hào)；用自己的腳尖，隨著五線譜，旋轉(zhuǎn)出獨(dú)特的舞步。

　　但是，我怕。

　　我怕太分明的符號(hào)會(huì)引起眾人異樣的目光；我怕太獨(dú)特的舞步，只剩我一人隨著音樂(lè)，落寞起舞。

　　我想用自己的嗓音唱出自己譜的歌。華麗的歌聲隨著旋律繚繞在人們的耳邊，縈繞在人們的心頭。獨(dú)特的樂(lè)曲隨著風(fēng)遠(yuǎn)行到世界每一個(gè)角落，飄散到每一個(gè)角落，讓每一個(gè)角落的人們陶醉在樂(lè)曲里。

　　但是，我怕。

　　我怕越華麗的歌聲越短暫，我怕越獨(dú)特的樂(lè)曲越不能讓人接受。

　　有誰(shuí)能夠借我一個(gè)舞臺(tái)？讓我踏著凡高的畫(huà)作，伏爾泰的勇氣，貝多芬的毅力。一步一步走上舞臺(tái)。

　　終于，我爬上舞臺(tái)最頂端，我以為那里會(huì)有鮮花，會(huì)有掌聲。但是，沒(méi)有，有的只是無(wú)邊的黑暗，有的只是那死一般的寂靜。我害怕了，之前成功的喜悅換來(lái)的只是無(wú)盡的恐懼。我退縮了，我想逃離這恐怖的舞臺(tái)。

　　有人拉住了我的手，那是一雙粗糙的手，卻很溫暖。我看見(jiàn)了隱藏在黑暗的那雙眼睛，那雙默默注視著我的眼睛，是那樣熾烈，是那樣專(zhuān)注。仿佛我是一個(gè)發(fā)光體，散發(fā)著耀眼的光芒。

　　孩子，沒(méi)有人獻(xiàn)給你鮮花，我們會(huì)第一個(gè)拿著野花走上臺(tái)；沒(méi)有人給你鼓掌，請(qǐng)你第一個(gè)為自己鼓掌，而我們將會(huì)是第二個(gè)。

　　這些話(huà)像一股暖流流遍我的全身，給了我力量，這是勇氣，愛(ài)的勇氣。