關于施工員年終工作總結(通用17篇)
關于施工員年終工作總結 篇1
作為項目部的管理人員,單體樓1#、2#、3#、4#的總樓號長,我注重控制工程的施工質(zhì)量、與建設單位和監(jiān)理單位的協(xié)調(diào)以及班組的管理協(xié)調(diào)、主動配合安全科完成各項安全管理工作,狠抓材料管理以節(jié)約工程成本。主要以下幾個方面說明:
1、工程質(zhì)量管理。
針對望湖城項目的特殊性,故工程質(zhì)量要求高標準、高起點。施工前期,注重對班組的技術交底,給班組人員在思想上給予重視,在技術上了解本工程的質(zhì)量和進度、安全要求,為后期施工奠定良好的基礎。
4#作為第一個施工的單體,同時結構和2#樓一樣,嚴格要求木工、鋼筋工、泥工班組按圖紙施工,并且預留下影象資料(照片等),要求其他單體的班組負責人上來觀看,提出自己意見,并且要求其他單體按照4#的要求施工。此措施取得良好作用,也為了后期的施工質(zhì)量帶來的良好的效果。各單體在后期的質(zhì)量管理上,達到監(jiān)理單位驗收,全部通過,取得建設單位和監(jiān)理單位的好評。
2、1#、2#、3#、4#四個單體樓的管理。
3、班組的管理協(xié)調(diào)工作
(1)施工管理員是所內(nèi)最基層的管理者,既是指揮員又是戰(zhàn)斗員,是領導意志、意見的體現(xiàn),也是基層問題的反饋者,因此更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任伙伴。要求大家加班自己一定第一個到,要求大家樹立高質(zhì)量的標準,所以各個單體在每個隱蔽工程我都全程參加,注重過程控制,對一些質(zhì)量通病控制的萌芽狀態(tài)。
(2)關心同事:遇到同事有事,主動幫助替班并組織全班一起關心,慰問,形成一種大家庭氣氛。
(3)注重對四個單體的樓號長的培訓,在每次的會議上,針對施工配合存在的問題,我盡量使每個同志至少占主導地位一次,以增加其經(jīng)驗,使每個同志都能獨當一面,處理各種問題,使整個班組的業(yè)務技術水平有了整體的提高。
4、安全管理工作
在工作過程中,主動配合安全科完成施工人員的人員的安全管理和教育工作,在建設單位的幾次檢查中均取得優(yōu)異成績,在第四季度的安全檢查上,明確了1#作為本項目的安全管理示范單體。
5、與建設單位、監(jiān)理單位的協(xié)調(diào)
作為一個施工管理人員,望湖城項目開工以來,我就注重和建設單位和監(jiān)理單位的配合協(xié)調(diào)工作,針對建設單位和監(jiān)理單位提出的好的建議,自己帶頭研究落實,取得了建設單位和監(jiān)理單位的一致好評。
6、材料管理工作
本著節(jié)約成本的原則,在實際工作過程中,嚴格控制原材料的控制,在模板、混凝土、鋼筋的使用上,每一分錢都使用在工程上。例如小料鋼筋,每層樓施工完畢,注重要求鋼筋班組整理收集,在下層施工時全部使用掉。節(jié)約成本的思想,落實到了各個班組的行動中,在項目的建設中節(jié)約了成本。
7、技術管理
在工作中,對施工技術要求更為嚴格,在工作的一年中,提出工作聯(lián)系單37份,為工程的工期起了一定的作用。例如本年度12月份在人防施工中,我主動和項目部領導協(xié)商,提出后澆帶改為加強帶的施工技術,在得到領導的肯定和支持后,和建設單位、監(jiān)理單位、設計院多次協(xié)商聯(lián)系,終于達到預期目標,為人防工程的施工搶回了一定的工期。
二、新建工作
在工作上,遇到一些新的工作,我總是積極配合公司、項目部門,在20xx年5月20日的演戲中,積極參與。此次的演習為本項目部取得了良好的口碑和深遠的影響。
三、出勤情況
今年我堅持出滿勤,無遲到、早退和曠工現(xiàn)象。單位組織的各項活動都能按時到達,積極參加。
四、思想情況
為了使自己的思想認識,政治覺悟有更大的提高,我積極向黨組織靠攏,認真學習黨的精神,公司的方針。注意學習新的技術以帶到現(xiàn)實工作中來。
五、目前存在的問題和改進計劃
在取得良好成績的同時,本人在工作上也存在一些問題。例如:一些質(zhì)量通病還是存在的。
為了提高工作效率和工作質(zhì)量,本人在下一階段的施工中會著重以下幾個方面:
1、加強各種政治學習,提高個人修養(yǎng)
2、加強業(yè)務學習,提高業(yè)務素質(zhì),提高工作質(zhì)量。
3、要創(chuàng)造性地開展工作,多動腦想辦法改進工作方法。提高工作效率,在每次工作前做好準備,不打無準備之仗。
4、加強與科所之間的溝通,使領導的監(jiān)督工作更為深入。
以上為我個人的工作總結,希望各位領導和同事給予指教,最后,再次感謝各位領導和同事,祝新年快樂!
關于施工員年終工作總結 篇2
尊敬的公司領導、項目領導、大家好!我叫,時光飛逝,20xx年即將過去,在即將過去的一年里,在公司和項目部的領導下,我順利的完成了一年的工作,回顧過去的一年工作經(jīng)歷,也要看到我們工作中存在的不足。我們要戒驕戒躁,以飽滿的熱情迎接20xx年。
20xx年我貴公司擔任測量員工作,測量放線是建筑工程之本。測量放線就是工程中的各工種的標尺,沒有它我們的工作就沒了目標,就是盲目的工作,就會出現(xiàn)不應該出現(xiàn)的錯誤。本身我們的建筑行業(yè)對工程中各工序要求相當嚴,所以我本人也對自己本職工作要求比較嚴格。緊緊圍繞施工組織以及測量方案要求來要求施工隊的測量放線工,在盡量減小誤差,消滅錯誤的前提下。把自己的本職工作做好。為本工程的順利施工提供最有利的保障。在平常的工作中積極督促勞務隊的放線工搞好放線工作,并協(xié)助他們做好樓層平面放線和樓層高程的抄測。加強再平時工作中的的巡察,加強過程控制,做到有問題及時發(fā)現(xiàn)及時解決,及時改正。將錯誤消滅在萌芽狀態(tài)之中;避免成為工程進度的絆腳石。
今年上班以來我擔任*項目部測量的全面工作。*項目部處于以二次結構工作為主;結構主體局部尾活施工。在工作中團結同事,嚴格要求自己,及時掌握工程動態(tài)。確保二次結構和結構工程同時進行的順利展開需要全面掌握各個開間的二次放線,所以自己跟隨勞務隊進行監(jiān)督、指導放線工作,以確保各個房間的開間尺寸準確無誤。
20xx年6月25日接到公司通知,我公司的目部需測量人員我被調(diào)往*項目部,工程的開工正是工程最困難的時候,我沒有任何怨言聽從領導的人員調(diào)動安排,以最快的時間全面的熟悉設計圖紙文件及監(jiān)理細則,編制測量方案,同時接受監(jiān)理工程師或設計單位交給的控制樁、水準點以及樁坐標資料。在接到設計單位發(fā)出的樁位圖及坐標、標高等數(shù)據(jù)現(xiàn)場交樁后,在規(guī)定期限內(nèi)自己進行復核檢測,檢測過程中總工指導、旁站監(jiān)理,沒有錯誤且精度符合設計及施工的要求現(xiàn)場直接轉交給勞務隊,并要求其負責以后的維護和使用;在以后的使用過程中若發(fā)現(xiàn)連續(xù)兩個以上控制樁點丟失、損壞時,應要求設計單位補定。在施工測量過程中均要求按批準的方案實施,且先進行自檢、互檢,合格后再請監(jiān)理人員復核。
*項處于基槽開挖和連續(xù)墻打樁期間,很多事情都是項目部管理人員親自動手去做,無論是黑天還是白夜,做到隨叫隨到。連續(xù)墻打樁施工過程中需要嚴格精確的對每一根樁點進行定位放線,因為每一根樁點的尺寸直接影響到將來施工面的大小,在東北的人防出口和人防中間需要打六根棧橋樁,在樁的上面橫架污水管道,這需要樁點必須做到準確無誤,否則直接影響到結構甚至吃結構的工作面,在這種情況下我和張宏彤認真熟悉圖紙,多次對圖紙和現(xiàn)場結合深思熟慮后定出六個樁點,在基礎開挖完畢后,實地放出人防出口結構位置線以及防水導墻外皮線,經(jīng)過核對后兩側棧橋樁絲毫不影響結構及工作面,至此心中的石頭算是塵埃落定。
在基槽開挖的過程中對基坑周邊布設沉降觀測點以及局部砌筑擋土墻的部位布置位移觀測點,并且嚴格按照規(guī)范要求的周期進行觀測,并做好沉降位移觀測記錄,在基坑開挖到設計標高時嚴格控制標高以及集水坑、電梯井、后澆帶等位置尺寸,經(jīng)常是我根據(jù)圖紙算出各種坑的上下口距離軸線的尺寸,然后叫來施工隊的放線員進行尺寸核對才進行現(xiàn)場放線,并且時常在現(xiàn)場進行核對所放位置是否準確。槽中12B及12C位置處共有51根抗拔樁因分包單位沒有測量員也未請專業(yè)人員前來定位,項目安排我和配合他們進行抗拔樁定位,我們不厭其煩多次重復的給他們定位,因為抗拔樁與結構的柱子相連,幾乎每棵抗拔樁的上邊都是結構的柱子,所以要求定位極為精確,我們將每棵樁按順序編號,在需要放線的前一天將待放樁距離哪兩個軸線尺寸位置關系計算好繪成草圖,放線時均是經(jīng)緯儀將軸線全部放出,定樁拉白線然后鋼尺量距離,最后報驗質(zhì)檢及監(jiān)理,合格后方可允許挖樁。直至目前為止抗拔樁的開挖工作才逐漸接近尾聲,現(xiàn)在13A、12A施工工作全面展開,在結構施工上我要更加努力的完成各項工作。
20xx即將過去了,在公司領導的帶領下積極協(xié)助項目部領導的工作,克服困難,按質(zhì)按量完成公司領導安排的任務;確保日常工作的順利。在不久的將要到來的20xx年中我會更加努力工作,做到更出色。
借此,祝愿:領導們、同事們身體健康!萬事如意!
關于施工員年終工作總結 篇3
我叫,現(xiàn)任x公司擔任施工員一職。來到公司九年多了,一直奮斗在施工第一線上在長期的工作中,我養(yǎng)成了吃苦耐勞的工作習慣,我熱愛施工管理工作,工作上積極上進,努力鉆研建筑工程施工技術,先后承擔了:山東新華書店圖書發(fā)行中心工程,工程建筑面積35000?O,該工程獲得“省級安全文明優(yōu)良工地”稱號、華宇職業(yè)技術學院35#、36#住宅樓工程,該工程獲得“省級安全文明優(yōu)良工地”稱號、董子文化街C區(qū)、D區(qū),該工程為群體工程、水岸花園9#住宅樓工程,工程建筑面積5521?O,該工程獲得“省級安全文明優(yōu)良工地”稱號、東方夏威夷花園小區(qū)工程,工程建筑面積80000?O,該工程獲得“省級安全文明優(yōu)良工地”、“市級優(yōu)質(zhì)結構杯”等稱號
作為一名工作多年的施工員,一直以來,我不斷豐富自己的專業(yè)知識,憑著求真務實、踏實肯干的工作態(tài)度,在實踐中摸索、在經(jīng)驗中積極發(fā)展創(chuàng)新、不斷提高自己的工作能力。在多個項目完成的同時,我也完善了自身,也在一定程度上成就了自我,F(xiàn)在,我總結了一系列自身的成長以及不足,希望在今后能以更新、更強的面貌去面對工作。
一、執(zhí)行崗位職責
作為項目部的管理人員,我重視控制工程的施工質(zhì)量、與建設單位和監(jiān)理單位的協(xié)調(diào)以及班組的管理協(xié)調(diào)、自動配合安全科完成各項安全管理工作,狠抓材料管理以節(jié)儉工程成本。重要以下幾個方面闡明:
1、工程質(zhì)量管理。
以要求高標準、高起點要求每一個施工項目。施工前期,重視對班組的技巧交底,給班組人員在思想上給予重視,在技巧上懂得本工程的質(zhì)量和進度、安全要求,為后期施工奠定良好的基礎。
2、班組的管理協(xié)調(diào)工作
重視每個班組負責人的培訓,在每次的會議上,針對施工配合存在的問題,我盡量使每個同志至少占主導地位一次,以增加其經(jīng)驗,使每個同志都能獨當一面,處置各種問題,使全部班組的業(yè)務技巧水平有整體的提升。
3、安全管理工作
在工作過程中,自動配合安全科完成施工人員的人員的安全管理和教育工作是每個項目管理不可分割的一部分。
4、與建設單位、監(jiān)理單位的協(xié)調(diào)
作為一個施工管理人員,在每個項目中重視和建設單位和監(jiān)理單位的配合協(xié)調(diào)工作,針對建設單位和監(jiān)理單位提出的好的建議,自己帶頭研究落實,力爭取得建設單位和監(jiān)理單位的一致好評是施工員工作不斷進步的最好體現(xiàn)方式。
5、技術管理
對施工技術要求更為嚴格,必須認真學習施工圖紙和施工規(guī)范以確保施工質(zhì)量,在學習同時把施工重點、施工方法和處罰條例都記錄下來,以便技術交底中不遺漏,盡量做到事先預料,事前解決,針對有些重點問題在每個階段施工初期都要向施工隊提出具體要求,特別強調(diào)問題的嚴重性并耐心向他們講清規(guī)范中的要求
二、工作中存在的問題
1、自身方面,有時對問題考慮不夠全面,盲目的聽從施工班組的意見沒有更清楚、沒有詳細對事件進行分析就下結論,從而造成了不必要的損失。在管理上:對不聽指揮、不按要求施工的班組沒有進行嚴厲的懲罰,久而久之個別施工班組就有了僥幸的心態(tài),至使在后期管理工作中出現(xiàn)了出現(xiàn)管理失控,也就形成安排工作難,現(xiàn)場管理難的情況。在以后的管理工作中首先要明確自己的立場,發(fā)揮項目管理人員在施工現(xiàn)場起的主導作用,對施工班組做到獎罰分明,形成絕對以項目部為中心領導方法,對那些不聽指揮的施工班組決不心慈手軟,施行嚴打、嚴抓以此來樹立施工威信。
2、在施工技術方面,由于施工經(jīng)驗依然有著不足。在施工現(xiàn)場不能準確的快速的找出施工中存在的毛病,沒能把施工圖和施工規(guī)范靈活巧妙的運用,使實際施工過程中和理論施工產(chǎn)生了脫軌情況,即沒有達不到預期的施工效果又使施工程序變得復雜,從而增加了施工成本,這給我的教訓就是在以后的施工過程中一定不能隨心所欲,必須認真熟悉施工圖紙和施工規(guī)范并很好的掌握,爭取能更好的把施工規(guī)范運用到現(xiàn)場施工當中。
三、今后的工作打算
通過總結以往的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還需要多看書,認真學習好規(guī)范規(guī)程及有關文件資料,掌握好專業(yè)知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。
總之,在今后的工作中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務水平,以適應時代和企業(yè)的發(fā)展,與自己喜愛的建筑事業(yè)共同進步、共同成長。
關于施工員年終工作總結 篇4
我叫,從20xx年畢業(yè)參加工作到現(xiàn)在一直從事測量工作。參加工作的二年里,讓我從剛畢業(yè)的稚嫩逐漸變得成熟,在工作學習和思想上都取得了很大的進步。在公司領導和同事的幫助下,我的工作和生活有了新的開始,逐漸掌握了專業(yè)技能,使自己有了一技之長,為我以后人生奮斗目標指明了方向。讓我在工作和生活中體會到公司這個大家庭的溫馨和關愛,學會了為了實現(xiàn)共同的目標如何去與身邊的人配合,在生活和工作上怎么去幫助新畢業(yè)的學生適應工地環(huán)境。為了更好的完成20xx年的工作任務,下面我將我在20xx年的工作、學習和思想情況總結如下:
一、工作方面
20xx年到20xx年從事測量工作。在這兩年里,我不斷學習測量專業(yè) 知識,把理論與實際相結合。在陽光城麗茲公館二標段項目領導和同事的幫助下,迅速打開工作局面,同時也學會了房建坐標放樣、路基坐標和高程程序的編制與放樣。對項目中每個結構物的坐標及尺寸反復推算和驗證,保證了施工放樣的精確性,及時和測量監(jiān)理、現(xiàn)場監(jiān)理以及現(xiàn)場施工負責人溝通,保證了施工進度和施工質(zhì)量。對每一道工序,我們測量人員都做到了干前放樣,干中檢測和干后復測,發(fā)現(xiàn)問題及時反應、及時解決,對自己不懂的,拿不準的請教老職工或領導,弄懂了以后再去放樣或告訴施工隊技術人員,減少了工程材料不必要的浪費,降低了工程成本。測量是貫穿工程施工始末的,施工的任何地方都離不開測量,如果測量人員在工作中不認真負責,沒有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,將會的工程造成不可彌補的損失。特別是在陽光城麗茲公館二標段項目對房建的施工放樣和檢 測中,讓我深深地體會到,測量人員對施工的重要性。
二、思想方面
在工作中,自己也有迷茫的時候,對未知的事物有害怕的心理。不知道自己到底應該怎樣去面對,總是害怕把事做錯。當我每次有這樣的想法時,我總是告訴自己:“我要排除一切困難和挫折,我要勇敢地面對一切,不管對錯。”但同 時,我也會不斷地詢問和查找解決困難的辦法,總是在干活前把所有的準備工作做好,不斷地向身邊的人求證來減少和避免自己的錯誤。時常調(diào)整自己的心情,讓自己在工作中保持良好的工作心態(tài),用積極向上、樂觀的心態(tài)來工作和生活。
三、做好“傳、幫、帶”工作
傳、幫、帶工作一直以來都是我公司的優(yōu)良傳統(tǒng),是公司培養(yǎng)人才和技術骨干的重要先進理念。我從畢業(yè)到公司參加工作后,就一直受到公司老職工的幫助,他們把自己的工作經(jīng)驗和技術技能傳授給我,并幫助我們解決在生活、工作和學習中遇到的各種難題,他們在工作中為我們起到了很好的帶頭作用,是我們學習的榜樣。所以,我更應該把這個傳統(tǒng)繼續(xù)下去,我要把我所知道的毫無保留的告訴新畢業(yè)的學生,做到有問必答,幫助他們盡快的進入自己的工作角色,使他們能盡快的適應環(huán)境并獨立完成領導交代的各種任務。同時,我也要不斷學習各種知識來充實自己,與同事互幫互助,不斷加強自己的思想素質(zhì)修養(yǎng),關心他人,在生活和工作中盡量去幫助有困難的同事。用積極向上的工作熱情帶動他們,影響他們,起到積極良好的帶頭作用。
關于施工員年終工作總結 篇5
光陰荏苒、時間飛逝,轉眼間XX年在緊張忙碌中過去了;厥着f年,這一年是緊張的一年,也是充實的一年。展望新歲,在新的一年里,我將總結經(jīng)驗、吸取教訓,付出更大的努力,以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和扎扎實實的工作作風投入到工作中當去……
我所負責標段工程概況,建筑面積1.5萬平方米,收尾工程8000平方米。在工程建設中,一是抓工程質(zhì)量,二是抓工程進度,三是抓安全文明施工。
加強與各職能部門的協(xié)調(diào)配合,營造良好的工作氛圍建設工程項目運作過程中涉及方方面面,必須搞好協(xié)調(diào)配合。在施工過程中,統(tǒng)一步調(diào),形成合力,對在項目實施過程中遇到的問題和情況,主動和領導匯報,作到溝通、協(xié)調(diào),從而保證了項目建設順利實施。
我在開發(fā)區(qū)領導x處長和xx局長的領導下,在建設中先后經(jīng)歷了沖出0、主體磚砼結構砌筑澆筑完成,內(nèi)外墻的粉刷以及屋面掛瓦的各個階段。在此工作過程中有成績也有失誤,對于自己取得的成績將繼續(xù)保持發(fā)揚,對自己工作中存在的失誤,將認真的總結,深刻的反省,盡可能減少工作失誤的發(fā)生。
我在每個階段的工作中勤勤懇懇、任勞任怨,積極主動地完成各級領導交給的任務,并在做好本職工作的基礎上,不斷學習鉆研,努力提高自己的業(yè)務水平;同時在思想上嚴格要求自己,不斷加強黨性修養(yǎng),按時參加保持共產(chǎn)黨員先進性的學習活動;在作風上艱苦樸素、求真務實為賀村花園建設盡心盡力,努力工作。
建設施工過程是一項十分復雜的生產(chǎn)活動。不但包括組織成千上萬的各種專業(yè)建筑工人和數(shù)量眾多的各類建筑機械、設備有條不紊地投入工程施工中,而且還包括組織種類繁多的,數(shù)以幾十甚至幾百萬噸計的建筑材料、制品和構配件的生產(chǎn)、運輸、儲存和供應工作,組織施工機具的供應、維修和保養(yǎng)工作,以及安排施工現(xiàn)場的生產(chǎn)和生活所需要的各種臨時建筑物等工作。這些工作的組織與協(xié)調(diào),對于多快好省地進行工程建設具有十分重要的意義。
建設工程也具有時效性的特別,各種規(guī)范不斷的更新和發(fā)展,我不僅需要自己不斷學習,更應該主動、互相交流、互相學習、取長補短,不斷增強自身業(yè)務知識和技術
今后我們要切實提高自身綜合素質(zhì),樹立自覺的學習意識,循序漸進,溫故知新,持之以恒,堅持不懈,扎扎實實地學習,才能學到真才實學,才能把學到的知識融會貫通到我們的具體工作中去。
關于施工員年終工作總結 篇6
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個行業(yè)以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)本學期的工作總結如下:
一、在思想上,用心上進。
我用心參加各種學習培訓考試,認真參加政治學習,學習教育教學理論,提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好學生,教師務必時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能理解我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時十分重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我用心、主動、勤懇、職責性較強,樂于理解學校布置的各項工作;我還注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務潛力都得到較快的提高。
二、在教育教學工作上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。
把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在學習實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向年輕老師學習信息技術,豐富教學手段,抓住學校安排校內(nèi)聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平?傊,這一學期我不僅僅在業(yè)務潛力上,還是在教育教學上都有了必須的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多:如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。
三、服從安排,用心主動。
在每周16節(jié)課的狀況下,要安排好自己的工作,的確有時感到力不從心。做到學期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結。這學期為了扎實地推進新的教學課程,用心和本組、本年段教師進行課堂教學調(diào)研活動,我盡量抽出時間,按照計劃,及時與教師探討、交流。作業(yè)作到面批面改。使學生的成績都有不同程度的提高。能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫忙,互相溝通。
四、提高素養(yǎng),努力工作。
在各位領導和教師的大力支持、幫忙下,堅持出全勤,從不請臨時事假,把全部的經(jīng)歷用在教育教學上。這學期我圓滿地完成教育教學工作。但是在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教育教學工作中也暴露出不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學管理教育教學,這些還需不斷地努力。期望大家對我進行嚴格地監(jiān)督,作出批評指正。
關于施工員年終工作總結 篇7
忽然一夜春風來,千樹萬樹梨花開。轉眼間我在成長中又度過了一年,回首這一路上自己留下的那一串或深或淺的足跡,盤點過去,期盼未來。
一、讓讀書成為習慣
讀書只憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會意,有所感受。專業(yè)的書目只讀《教育新理念》和《給教師一生的推薦》兩本;雜書倒是看了不少,比如《問題背后的問題》、《品三國》、《讀者》、《思維智慧》等。習慣于每一天瀏覽《智慧世界》網(wǎng)站、圖片新聞、國內(nèi)外新聞,及時了解最新的國內(nèi)外時事動態(tài);習慣于把筆記本看在電腦前,一年下來,也記上千把萬字。一言以蔽之,讓讀書陶冶性情、啟蒙自我。
二、讓工作成為快樂
“讓工作成為快樂,讓追求成為樂趣”作為自己的座右銘。“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。”用心留意工作的每一處細節(jié),以平和的心態(tài),扎實地開展各項日常工作事務,認認真真做好本職工作。
1、學籍工作,學習不輟。為了成為一名功底扎實、技術過硬的學籍管理人員,一年來,在自學之余常向有經(jīng)驗的老師虛心請教,不重復自己、不斷探索、不斷創(chuàng)新。嚴格按照新課標《學籍管理規(guī)定》,落實事業(yè)計劃,做好小學新課程管理系統(tǒng)的培訓,做好學籍管理工作;組織好成人教育相關工作,各種名冊齊全;轉入、轉出能及時記載學生變動狀況,取證工作全部到位。建全學生學籍大、小卡,認真做好各種報表工作等,順利透過了“兩項督導”檢查,“泉州市實施素質(zhì)教育工作先進學!、“教育改革管理示范校”進行的動態(tài)跟蹤檢查以及省級“義務教育標準化學!痹u估驗收。
2、常規(guī)工作,堅持不懈。根據(jù)《德化縣潯中中心小學教育教學常規(guī)工作細則(修訂)》要求,從教師的備課、上課、作業(yè)批改、周工作計劃的開展等入手,深入課堂,走進教師,全面做好常規(guī)檢查,較好地開展了《教育教學大檢閱工作“回頭看”活動》,共聽課70多節(jié)。
3、教科研工作,實中求新。學期初認真制定教研計劃,并組織實施、檢查。深入開展“課改半月談”、“課改展示周”等教改活動。20_年12月,組織數(shù)學“有效課堂教學”研討會;20_年3月,組織“發(fā)展式”課堂教學展示活動和《課改半月談——“同課異構”教學研討會》;4月,組織“提高課堂效率,促進學習方式的轉變”教學研討會和市級重點課題展示課;5月,課改半月談——“提高課堂教學有效性”研討會。組織教師參加各級各類教學研討活動,并用心與之交流互動。另外,協(xié)助黃主任推進、深化教育科研,實施“創(chuàng)新校本教研的實踐與研究”課題研究。同時,20_年10月在縣教師進修學校教研室的帶領下,參加了在楊梅中心小學舉行的上涌片區(qū)小學數(shù)學教研暨我!八徒滔锣l(xiāng)”活動,執(zhí)教《圓的認識》受到了與會者的一致好評。
4、《駕云》校報,細中求活。認真做好《駕云》校報第四版的組織、采寫、欄目策劃、修改、校對工作,一年來共完成了9期。下階段將努力嘗試新的風格、資料、特色,比如想增加校報的親和力,改善美工等。
5、其他工作,穩(wěn)中求實。扎實開展校本培訓工作,組織選拔各學科中青年教師和學生參加各級各類的比賽及評選工作。認真撰寫各種總結、講話稿、方案及各類通知,其中有《你追我趕共同發(fā)展——“我為我的教學(管理)崗位訂目標”工作回顧與展望》、《德化縣潯中中心小學教育教學常規(guī)工作細則(修訂)》等;組織好各類比賽,如20_年1組織教師說課比賽活動和學生繪畫比賽;3月,組織學生硬(軟)筆書法比賽活動;5月,一、二年級講故事比賽活動;6月,組織開展“亮我才藝,秀我風采——潯中中心小學教師才藝展示’”活動等。20_年3月,我參加縣教育系統(tǒng)廉政文化書畫作品展獲二等獎,書法作品一并在第三實驗小學展覽。
三、讓不足成為動力
生活不會虧待用心進取的人,在新的一年里我將勇敢直面自己的不足——業(yè)務技術不夠精堪,開拓創(chuàng)新意識有些淡薄,工作缺乏主動性、對數(shù)字敏感度偏低等。針對工作中存在的不足,我將努力做好以下幾個方面:
一)提高:勤練內(nèi)功和提高專業(yè)知識、技巧,擴大個人的信息來源和廣泛的溝通技巧,更好地服務于學校各項工作。
二)蛻變:任何的改變對于一個人都是艱難的,我將按照新的工作路徑去改變一些態(tài)度、方式或思路。多學習、多實踐,盡早提高自己的管理水平,增加管理主動性,在行動中時刻提醒自己在做什么,問問自己做的對不對,做的是否到位,怎樣樣才能做得更好,努力做一個有長遠規(guī)劃的人。
三)發(fā)揚:繼續(xù)發(fā)揚“團結奮斗,勇于爭先,敢于創(chuàng)新,樂于奉獻”潯小精神,以友善之心應對每一件小事,對待每一個同事,以力求精致的態(tài)度為自己的目標,盡自己最大努力在“真誠、善意、精致、完美”這八個字里面找到人生價值的所在。
關于施工員年終工作總結 篇8
一學年的學校工作又落下帷幕。在這一學年中學校既定的工作思路與工作重點,緊緊依靠全體教職工,積極進取、努力開拓、奮發(fā)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè),學校的各項工作又上了一個新臺階。學校始終以“高標準、嚴要求、創(chuàng)一流”為總體目標,以“深化教育教學改革,扎實推進素質(zhì)教育,進一步強化校園建設,做好布局調(diào)整工作,緊抓新課程改革實驗,帶動學校教育科研再上新臺階,全面提高學校辦學水平,為創(chuàng)省示范性小學而努力奮斗”為工作中心,以“面向全體,全面提高”為辦學思想,進一步強化了學校內(nèi)部管理體制改革,使學校形成良好的校風、教風和學風。在過去的一年中,我們以 “三個代表”重要思想為指針,結合學校的實際,堅持以現(xiàn)代化為主題,以改革創(chuàng)新為動力,以提高教育教學質(zhì)量為根本,構建現(xiàn)代化相適應的學校教育教學體系,為創(chuàng)一流學校打下了扎實基礎。
一、深抓學校安全工作,共建平安和諧校園
安全是學校的一條生命線,離開了安全,學校的所有工作皆成一句空話,有鑒于此,學校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識,學校充分利用周前會、國旗下講話、晨間談話、紅領巾廣播站、宣傳窗等各種陣地,在全體師生中,進一步增強安全工作的法制觀念,切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責任書,以做到領導落實、崗位落實、措施落實。認真抓好師生安全教育,積極采取各種預防措施,強化校舍、教育教學設施、食品衛(wèi)生、師生外出活動、危險品、取暖爐等的安全工作,多次組織人員檢查學校的安全狀況,從而確保了學校平安。深化開展安全知識教育和應急演練,提高師生安全意識和自救互救能力,積極開展中小學安全教育周、安全教育日活動。嚴格執(zhí)行學校突發(fā)公共安全事件報告制度,做好預防和處置工作,進一步完善教師值班制度和校園安全聯(lián)防制度,深入開展學校及周邊治安綜合治理,確保我校安全穩(wěn)定。
二、注重德育滲透,深化素質(zhì)教育改革。
一年來,我們始終把學生的全面發(fā)展,面向全體學生,使學生主動生動發(fā)展,作為學校教育工作進一步推進的著力點,這也是我們扎實推進素質(zhì)教育基本表現(xiàn)。我們的德育工作根據(jù)學校的德育工作計劃,充分發(fā)揮少先隊在教育、培養(yǎng)學生骨干、形成良好的班風與校風方面的作用。利用學校的各種媒體對學生進潛移默化的教育,克服了因學校擴大而帶來的一些學生不良的生活與學習習慣。充分利用《德育基地讀本》和《法制教育讀本》對學生進行教育,使法制教育制度化、規(guī)范化,加強了學校、家庭、社會的聯(lián)系,初步形成了合力。
為了進一步發(fā)展學生的個性,一年來我們在抓課堂教學的同時,大力支持各種活動,學校組織進行了校園文化藝術節(jié),全體學生積極參加教育局舉行的各種文藝比賽,在活動中學生充分展示體育、美術和文藝素質(zhì),也發(fā)現(xiàn)我們的學生蘊含著無窮的潛力,發(fā)現(xiàn)了一批特長生,我們同時寓德育在各項活動之中。
三、加強教師隊伍建設,全面提高教師素質(zhì)
我校一貫重視教師的業(yè)務進修,盡管學校辦學經(jīng)費十分緊張,但我們還是給予參加進修學歷合格的教師鼓勵。學校派優(yōu)秀教師外出學習。通過學習培訓,增強教師的科研意識,使大家認識到只有盡快的提高政治業(yè)務素質(zhì)和教科研水平,才能適應時代的需要。通過組織中青年教師進行課題研究及現(xiàn)代化教育技術培訓等有效手段,加速中青年教師的成長,使全校絕大部分教師能上市級公開課。
我們不僅重視教師的業(yè)務成長,更重視我們的教師師德建設。強化師德建設我們以全面提高教師素質(zhì)為目的,切實加強我校教師隊伍的政治思想教育和職業(yè)道德建設,進一步提高我校教師的道德水平,使全體教師牢固樹立科學的世界觀和高尚的職業(yè)道德,建設一支充滿生機和活力,與現(xiàn)代化教育和城市化建設相適應的教師隊伍。
四、加強教育科研,全面提高教師的科研能力
一年來,我們較為重視教科研工作,堅持科研興校的思想,通過教育科研為先導,在今年下學期,學校教科室認真組織我們?nèi)w教師進行了教科研的校本全員培訓,指導全體教師進行教科研的全過程演練,以點帶面,提高科研效果。督促我們的老師參加教育科研,初見成效。這年中,學校大力支持全校教師參加教育科研培訓,支持我們的教師開展課程改革研究。也安排了一部分教師外出進修培訓。
五、強化教育管理,全面提升教育質(zhì)量
在強化教育科研,加大校本教研和培訓力度,扎實推進新課改的實施,立足課堂抓質(zhì)量的同時。搞好學校內(nèi)部教育教學評估工作,深入課堂聽課,聽人人課。人人聽課活動。迎接省評估檢查和省督導檢查。對教師的教學工作,通過聽課、教學研討,合理布置安排正確評定教師的成績、名次、等級,做到公開、公正、透明。對在校教師,進行教學成績考核,各項工作記分,合理調(diào)整教師公正崗位,做到能者上,庸者下。無功即是過的用人機制和工作導向,形成“有為有位,末位淘汰制”。
六、加大投資力度,改善辦學條件
強化校園建設,做好布局調(diào)整
一年來,我?朔速Y金不足的影響,完成了辦公室、儀器室的改造,在暑假期間對全校的桌椅板凳進行維修,為學生營造了良好的學習環(huán)境。
在此基礎上,我們進一步加強了校園文化建設,我們不再是簡單為綠化而綠化,而是要讓一草一木都育人。我們做了一切為了育人而進行建設。
總之,一年來,我校各項工作得到上級領導的肯定和表揚,學校穩(wěn)步發(fā)展,呈良好上升態(tài)勢。但我們的路還很長,我們會進一步加快教育改革的步伐,創(chuàng)建良好的教育環(huán)境,提升辦學水平,為創(chuàng)建品牌名校而不懈努力。
關于施工員年終工作總結 篇9
時光似箭,歲月如梭,轉眼進入公司已經(jīng)有將近__年的時間,在公司領導的強有力的領導以及關心支持下,個人在__年度取得了不小的進步。
一、年度工作情況
1、熟悉了解公司各項規(guī)章制度。
我于__年8月進入公司,為了更快更好地融入公司這個團隊,為以后的工作打好鋪墊,我加緊對公司的各項規(guī)章制度進行了解,熟悉公司的企業(yè)文化。通過了解和熟悉,我為能進入公司這個團隊感到自豪,同時也感到自身的壓力。在以后的工作中,我將以公司的各項規(guī)章制度為準則,嚴格要求自己,更快更好地完成工作任務。
2、熟悉了解工作流程
作為設計師助理,我的職責是幫助設計師完成談單過程中的各種圖紙及文檔,為設計師簽單做好充分準備。經(jīng)過一段時期的磨合,我逐漸知道自己該如何去做并做好手頭工作,在設計師的指導帶領下,不僅懂得了許多專業(yè)方面的知識,也懂得了許多做人處事的道理。
二、存在的不足以及改進措施
__年已經(jīng)隨風逝去,回想自己在公司將近半年的工作,工作量并不是很大,閃光點幾乎是不存在,許多工作還有不盡如意之處,總結起來存在的不足主要有以下幾點:
1、缺乏溝通,不能充分利用資源
在工作的過程中,由于專業(yè)知識不夠扎實,又存在一定惰性,遇事考慮不夠周全、不夠細致,不積極向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯誤,不能達到優(yōu)勢資源充分利用。俗話說的好三人行必有我?guī),在以后的工作中,我要主動加強和其他部門同事的溝通,通過公司這個平臺達到資源共享,從而提高自己的工作效能。
2、缺乏計劃性
在工作過程中,由于缺乏計劃性,工作目的不夠明確,主次矛盾不清,常常達到事倍功半的效果,領導不滿意不說,自己還一肚子委屈。在以后的工作過程中,我要認真制訂工作計劃,做事加強目的認識,分清主次矛盾,爭取能達到事半功倍的效果
3、專業(yè)面狹窄
作為一個現(xiàn)代化人才,他應該是一專多能的,這樣的人才才符合時代以及公司的需求。自己的專業(yè)面狹窄,對其它專業(yè)的基本認識都沒有,這都限制了自身的發(fā)展。在以后的工作過程中,我將加強其他專業(yè)的學習,充分利用公司資源,提高主觀能動性,爭取能成為一專多能的復合型人才。
三、__年目標計劃
1.加強自身學習,結合實際,多從細節(jié)考慮,認真做好本職工作,積極配合同事工作項目。繼續(xù)加強對公司各種制度和業(yè)務的學習,做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務。用公司的各項制度作為自己考勤工作的理論依據(jù),結合實際更好的開展考勤工作。
2、積極向同事學習,虛心請教,并以實踐帶動學習,全方位提高自己的工作能力。
3、克服自己本身存在的諸多缺點,加強學習,為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的綿薄之力。
年末,要感謝所有的同事,謝謝你們半年來的相伴,讓獨闖異鄉(xiāng)的我倍感溫暖和親切。要感謝公司,感謝公司能給剛畢業(yè)且什么也不懂的我一個這么好的_,讓我在這些日子里學到了太多不曾有過的東西。真誠的感謝。也真摯的希望我們在12年越走越好。
關于施工員年終工作總結 篇10
時間過得很快,一學期又過去了,在各個方面都有不同新的成長,特做了以下的總結,希望在新的一年里,再接再厲。
一、思想方面—愛國愛黨,積極上進
作為教師,責任心是工作成敗的關鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。當然個人的能力也非常重要。但沒有本人一直嚴于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關心學生。做到既教書又育人。嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較個人得失,具有較高的事業(yè)心和責任感。能出色完成學校安排的各項教育教學工作。努力使自己成為一個新世紀學生喜歡的教師。做學生的思想政治教育工作,引導學生樹立正確的人生觀,端正政治立場,形成良好的品德,班主任除了幫助學生提高思想品德素質(zhì)以外,還要提高科學文化素質(zhì),有些班級舉辦各種活動進行學會學習的教育,
二、教育教學上——塌實教學嚴謹治學
堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。堅持每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。努力增強自己的上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。為此,我在教學工作中還積極推進素質(zhì)教育,并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。學生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了,姚瑞雷就是實例。他由過去不喜歡上語文到愛上語文,由過去的字跡很大很亂到現(xiàn)在的比較整齊,由過去的字誰都不認識到現(xiàn)在的都能看得清楚…就是一個質(zhì)的飛躍。總之,在這一學年中,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。
三、班主任工作—耐心細致。
都能協(xié)助有關部門做好學生的安全教育,培養(yǎng)學生較強的安全意識,防止任何安全事故的發(fā)生。但也有沒及時發(fā)現(xiàn)學生中隱藏著的矛盾,沒有很好地、正確對待、及時處理好,而是對學生護短,沒有站在公平的立場上,沒有及時地做好工作,使的學生打架事故再次發(fā)生的事也過。班主任組織學生開展課余活動和義務勞動,如:安全知識問答、衛(wèi)生競賽、跳繩比賽…。豐富了學生的課余活動,使學生集體榮譽感大大增強。還定期地更換黑板報的內(nèi)容和宣傳欄的內(nèi)容。不但如此我還經(jīng)常的檢查督促學生搞好教室、寢室個人及公共場所衛(wèi)生,督促學生按時作息,到學生寢室了解學生的學習,生活情況,并教育學生維護好校園環(huán)境衛(wèi)生,愛護公物。與家長及時取得聯(lián)系,家長的協(xié)助一項是不可忽視的工作。將學生的在學校情況反饋到家長,和家長交流,共同努力,糾正學生的錯誤想法及在學校里的不良表現(xiàn),是帶好班級不可缺少的一環(huán)。經(jīng)常關心學生的日常生活,讓學生體會到班級是個大家庭班主任就是自己的家長,使學生感到家庭的溫暖。
四、同事關系—和諧融洽
與同事交流,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。同事間誰要是遇到了困難有求于我,無論是難與否,我都積極相助,誰身體出現(xiàn)狀況,我都主動將他或她的課承擔過來,從不提報酬,一年中我?guī)н^不少的課,一沒有向領導提過二沒有向同事說過。不光是年紀大的就是年齡小的,我一樣看待她們,從不有歧視看不起他們的意思,對他們我更是象她們的大媽大姐姐一樣的關心著她們,與她們談天說地砍未來。氣氛十分的和諧,關系極其的融洽。
一學年來,我所做的都是些平凡小事,雖然沒出什么成績,但由于學校里的雜務性事情太多,自己往往會為了應付這些事情而打亂自己的學習計劃和工作計劃。比如幾次的節(jié)目排練—節(jié)目訓練—節(jié)目演出都給自己的教學帶來不少的麻煩,但我都把它們悄悄的補上。但有時回過頭來想一想,有些事情還是需要有人去忙,也許是我比較適合吧!所以自己雖然失去了一些,但我并不后悔。對于今后的路,我會用自己的努力盡可能地把工作做細、做實、做活,同時也希望大家在工作中能一如既往地支持我,能多與我交流、溝通。因為我不是什么能人,更不是什么完人,在工作中肯定存在著許多不足的地方,老師們可以幫我提出,我想這是對我工作最好的支持和幫助。況且學校是我們大家的,也需要大家的關心和愛護。
關于施工員年終工作總結 篇11
緊張而忙碌的一年教學工作即將結束,回顧這一年,感覺特別充實。這一年讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。
七年級學生大多數(shù)是13、14歲的少年,處于人生長身體、長知識的階段,他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差,注意力也不集中。總之,七年級學生處于半幼稚、半成熟階段,掌握其規(guī)律教學,更應善于引導,使他們旺盛的精力,強烈的好奇化為強烈的求知欲望和認真學習的精神,變被動學習為主動自覺學習。下面我談談這一學期我的個人工作總結報告:
思想方面
積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
教學工作
認真學習、吃透教材,深入鉆研教材,做好教學工作計劃,分析學生的基本情況,找準教學的重點,突破教學的難點。力求為學生的終身發(fā)展,做到因材施教。注重學生的品質(zhì)培養(yǎng),能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學六認真。為提高課堂教學效果,在鉆研教材時,多方面參閱資料。提前寫好教案,備好課。堅持做到不打無準備之仗。積極參加校內(nèi)外教學研討活動,積極投身到教學改革的前沿。及時反饋教學信息,認真批改作業(yè),做好差生的轉化工作。
個人學習
堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動,認真與老教師們備課,吸取他們的長處,改正自己的不足之處。
積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務。為學生服務。
同時,在本學年,我擔任了校廣播站的工作,管理各班級的廣播站投稿情況,鼓勵學生積極向廣播站投稿,使學校的廣播站得以正常運行。
取得的成績
回顧過去的`一年,我所任教的初一年級5—10班,生物取得了不錯的成績,平均分都超過了不同學校的同等年級,學生的知識也得到了相應的提高。在接下來的時間里,我會繼續(xù)努力,做好20_年個人工作計劃,爭取使20_的年各項教學工作開展得更好。
關于施工員年終工作總結 篇12
律師不僅要精通法律,而且要了解商業(yè)運作的歸則,理解法官裁判風格,體會客戶真正需求。同時,思想上還要注意遵守執(zhí)業(yè)操守,保護好律所和律師自身利益。如果要很好平衡這些復雜的關系,需要律師將具體的工作逐步提煉為工作的指導思想,并貫徹到工作中去。這樣,有了思想作為指導,律師才能逐步形成成熟、穩(wěn)健的執(zhí)業(yè)風格。
律師僅有思想是遠遠不夠的,還要特別注重實務操作。
律師實務操作應是多方面的,但本人想結合自身實習經(jīng)歷,淺談兩個方面。
一、案源
有人認為實習律師當務之急是學會案件實務基本操作,有沒有案源關系不大。實習時要盡快學會實務操作無可厚非,但對待案源的態(tài)度,本人不敢茍同。實習是為一年后執(zhí)業(yè)作準備的,如果不從實習階段就開拓案源,那么等到執(zhí)業(yè)以后再去開拓,就會像有的律師一樣,執(zhí)業(yè)都一兩年了,還沒什么案子,沒什么事可做。那就未免太晚矣!其實自己細想一下也知道,案源是律師執(zhí)業(yè)的第一步,沒有案子,還怎么做案子?所以說實習階段就開拓案源是十分必要的也是十分重要的!既然如此,那么怎么開拓案源呢?
我想主要應從以下兩方面著手:
(一)宣傳自己,讓客戶了解自己。把自己的個人情況放到律所網(wǎng)站上,制作個人網(wǎng)頁,參加網(wǎng)上法制評論等。
(二)培養(yǎng)社會關系
1.培養(yǎng)與公檢法司各機關的關系
(1)通過隨律師一起辦案認識各機關人員,了解他們,向他們虛心請教一些辦案問題,與他們進行良好的溝通,給他們留下深刻地印象。
(2)通過自己單獨去辦律師交辦的案子,認識各機關人員。去辦案見面時要有禮有節(jié),給人留下良好地第一印象,這樣第二次去就會記得起你。如此“一回生二回熟”,彼此就認識了,以后要辦類似的案子就方便多了。
(3)通過親戚朋友認識公檢法司各機關人員,并保持良好關系。
2.培養(yǎng)與各企業(yè)的關系
(1)通過親朋好友認識企業(yè)管理人員,與他們溝通,保持聯(lián)絡,為一年后打下案源基礎。
(2)通過老鄉(xiāng)關系認識了解一批企業(yè),為今后執(zhí)業(yè),進一步開拓案源和市場。
3.培養(yǎng)社會其他各行各業(yè)人員的社會關系,包括同事關系。
二、執(zhí)業(yè)技巧
執(zhí)業(yè)技巧應是多種多樣的,但兩個多月的實習讓我感受最深的,莫過于律師的收費標準、收費技巧和如何準備立案。
(一)收費標準和收費技巧
每個律所都有自己的規(guī)定,但國家物價部門和律師協(xié)會又有些不同規(guī)定,這其中有些重合和交叉,這些怎么處理。這是一般情況。還有特殊情況的,比如疑難復雜案件怎么收費?到底可收多少費用要心里明白。實習一個月還沒搞明白,而且自己對此還沒予以足夠重視。用主任的話說“吃飯家伙還沒掌握好”。自從主任前幾天的一次談話,才使我醍醐灌頂。的確,自己連入行之門都搞不清楚,談何入行?一般案件按照收費標準計算,根據(jù)省律師協(xié)會文件確定的疑難復雜案件可以在收費標準的1-5倍內(nèi)收費。對一些個人當事人確實經(jīng)濟有困難,也可在當事人提交申請減交后,經(jīng)主任批準略收低些。
(二)如何準備立案
1.了解案情,傾聽當事人陳述,與當事人良好溝通,深刻理會當事人真正意圖,合理分析案情,告知當事人成功的可能性和注意事項,讓當事人心中有底又有信心,但不要打保票,把話說死了。2.寫律師法律文書
(1)寫起訴狀
a、民事起訴狀
在全面了解案情的基礎上寫好起訴狀。這寫起訴狀需要先有個初稿,再細化修改,“文章是改出來的”,起訴狀也不例外,但一般改兩次就差不多了。文字上要言簡意賅,格式上符合文書要求。一般起訴狀文書不要超過兩張紙,因為不是每個法官都有這么耐心和細心的,所以力求意盡的前提下求簡。
b、刑事自訴狀
多看律所律師往年訴訟的典型文書,然后結合案情自己寫。
c、行政起訴狀
律所行政案較少,自己可看些法律文書方面的書。
(2)辯護詞
要學寫辯護詞,就要看律師典型的刑事辯護詞,作為參考多學習,多請教,不懂就問。
(3)代理詞
要多看代理詞,再結合律師交辦的案子自己寫,寫完后經(jīng)律師看后有哪些不足,自己再改,體會一下自己為什么這些沒有注意。
3.案件表。
依表順序裝訂,要記住。通過辦案多次裝訂來掌握,按當事人人數(shù)制作副本。
4.去法院立案。
注意自己先算一算訴訟費,好自己先準備費用。
以上是兩個多月來的實習心得,作個總結,當今后指導。
關于施工員年終工作總結 篇13
臨近期末,我的教學工作又將告一段落,閑暇之余對自己的工作做一個全面的總結匯報以備日后的查驗。
教學工作
我擔任五年級語文、英語、科學、信息技術、體育、藝術、安全、書法的教學,總課時數(shù)為25節(jié)(一周35節(jié)),在我校的任課中,我是最重的。跟校長在一個班,校長的事務比較忙,我?guī)缀跏枪?jié)節(jié)在上課,沒有什么空閑。我校又是武安市布局調(diào)整中的保留校,教辦檢查比較勤、管理比較嚴格,這更增加了每位教師的負擔。學校所有的課程都必須有個性化的個案設計,光我的個案就有9本,另有作業(yè)批改手冊3本、反思1本、政治學校筆記1本、業(yè)務學習筆記1本、十八大學習筆記1本、聽課筆記1本……
班主任工作
我還擔任了五年級的班主任,承擔了五年級的班級管理工作。五年級38人,是我校人數(shù)最多的班級。學生成分也比較復雜,有蟒當?shù)、有天橋的、有張家莊的、還有水峪的,紀律層級也不相同。在本學期初,我認真了解了每個學生的詳細情況并做了詳細的記錄,留下了每個學生的聯(lián)系方式,方便和家長進行及時的溝通。充分利用班會、晨會對學生滲透思想教育,組織學生學習過集體生活,逐步培養(yǎng)“自我管理、自我約束”的習慣和能力。這一個學期,我班會開了16次;家訪進行了三次,分別對王超倫、王壬辛、張金娟進行了家訪,交流了學生的學習情況,得到了家長的支持,促進了學生的學習;組織學生參加集體勞動10次。
學校工作
我是一名普普通通的教師,由于工作的需要也參與了學校的管理工作。
首先,我是學校的報賬員,承擔著學校的財務預算、上報工作,本學期為了學校的財務工作往返于蟒當?shù)脚腔部傆?次。12月份,我利用課余時間忙一個星期,完成了20_年學校預算和系統(tǒng)上報工作。
其次,我是學校電子檔案管理員。電子檔案是學校檔案管理工作中最為重要的一部分,繁瑣、復雜,長期而又艱巨,沒人想管。每到檢查,電子檔案就是必檢內(nèi)容。本學期,我對電子檔案目錄重新進行了歸類整理,上報了560多條檔案。
其他。除了上述學校工作,我還擔任著多項事務。我是學校的微機室管理員,負責微機室的使用、保潔、管理;我是學校的語文教研組組長,召開了4次語文教研活動,并作了詳細的活動記錄;9月份成功把我學區(qū)教師的工資信息上報市教育局工資信息采集系統(tǒng);順利完成一年級學生定員信息采集上報工作;11月份歷時2個星期獨立完成學前教育信息采集工作;10月份到進修學校進行了2個星期的書法學習,填補了我校書法教師的空白;多次到兄弟學校參加聽評課活動……總計產(chǎn)生的旅差費有276,至今一分錢也沒有報。
小學教師很辛苦,鄉(xiāng)村小學教師更是辛苦,作為重點校的鄉(xiāng)村教師最為辛苦。我享受著這種清苦。
關于施工員年終工作總結 篇14
律回春暉漸,萬象始更新。我們告別成績斐然的20xx,迎來了充滿希望的20xx;仡櫦磳⑦^去的這一年,昨天工作的情景還歷歷在目,現(xiàn)將20xx年的工作做如下簡要回顧和總結:
一、定計劃,立目標,明確工作方向
古人云:“凡事預則立,不預則廢”。 學期初,我們制訂了三種計劃:教研計劃、科研計劃、美術課題計劃。有了計劃,工作就有了明確的目標和具體的步驟,增強了工作的主動性,減少盲目性,使教學教研工作有條不紊地進行。
二、重質(zhì)量,求特色,做好保教工作
我們始終堅持以素質(zhì)教育為中心,以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識和實踐能力為教育重點,以情感體驗為根本,使幼兒成為“會生活、會學習、會做人、會交往、會競爭”的一代新人。
1、加強一日活動各環(huán)節(jié)的管理
本學期我園對照《幼兒園一日活動常規(guī)》的要求,通過對半日活動的跟蹤,和每個領導對各環(huán)節(jié)組織的檢查督促,消除了孩子的等待現(xiàn)象,我們努力為幼兒創(chuàng)設一個健康、和諧、安全、豐富、新穎的生活和活動環(huán)境,充分尊重幼兒的人格和權利,合理安排幼兒的一日活動。及時挖掘生活常規(guī)的教育功能,通過常規(guī)的培養(yǎng)將道德教育同幼兒生活實際緊密結合起來,使幼兒形成良好的學習、生活習慣,發(fā)展他們的自理自律能力。
2、優(yōu)化校園環(huán)境 創(chuàng)設孩子的世界
新《綱要》明確指出:“幼兒園應該是為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要。”我們創(chuàng)設了富有教育意義的環(huán)境,園所的走廊、教室里,都有幼兒參與設計并自制的作品,幼兒在參與過程中獲得身心發(fā)展的體驗。各班設置的區(qū)域以美術活動為主,有涂鴉墻、玩色區(qū)、創(chuàng)意區(qū)、美勞區(qū)、巧巧手、七彩世界等,都是教師和幼兒一起收集材料,幼兒自由繪畫、自由創(chuàng)造,自由裝飾的,幼兒的日;顒幼兊秘S富多彩,同時也嘗到了成功的甜蜜。這樣既調(diào)動了幼兒的多種感官,促進了全體幼兒的全面、和諧、主動的發(fā)展,又能從孩子的角度出發(fā),滿足了幼兒的喜好、需要和情趣,從而讓幼兒享受一種美的熏陶,提高幼兒的審美能力。
3、搞好安全衛(wèi)生 保證健康成長
我們分別成立了安全工作領導小組和衛(wèi)生工作領導小組,由焦雅麗和陳建華兩位主任具體負責。“每天檢查,每周考核,每月匯總”是我園的安全衛(wèi)生考核辦法。本學期,我們層層簽訂了《安全責任書》,嚴格執(zhí)行各項安全制度和檢查制度,安全教育進課堂,進行了多次突發(fā)事件的演練,始終把安全工作放在首位,維護了幼兒園的安全穩(wěn)定。開學初,我們制訂了衛(wèi)生管理及責任分工網(wǎng)絡圖,從園長到教職工,每人都有固定的衛(wèi)生區(qū)域,無論刮風下雨,還是嚴寒酷暑,上班之前先清理衛(wèi)生已成習慣,如今,衛(wèi)生工作的堅持性、規(guī)范性,已成為我園的一項特色。因此,無論何時走進幼兒園,清新的感覺總會撲面而來。另外,我們還堅持著每天的晨跑和戶外活動的習慣,增強了幼兒的體質(zhì),保證了幼兒的健康成長。
三、抓活動,提素質(zhì),優(yōu)化教研工作
教育教學質(zhì)量的高低和教師的自身素質(zhì)是決定幼兒園發(fā)展的重要因素。教科研活動是搞好教學,提高教育教學質(zhì)量的基礎,是提高教師素質(zhì)的重要手段。
1、本學期,我們繼續(xù)加強了教育教學理論的學習。教研室為此想方設法為教師服務,廣泛收集資料,提供信息,保證教師的理論學習有內(nèi)容可學,有方法可借鑒。每周進行一次以教研組為單位的集中業(yè)務學習,本學期還加強備課組、課題組的業(yè)務學習。這種小單位的學習,集中容易,選材適用,效果顯著。此外,還大力提倡教師業(yè)余自學,養(yǎng)成良好的讀書學習習慣,不斷提高個人業(yè)務理論水平。
2、我園每學期都要開展一次全園性的教學觀摩活動,由教研組長牽頭,運用觀摩、評析、反思等形式,針對某一領域或學科開展教研。10月份,我們開展了全園大聽課活動,此次活動主要以美術活動進行,每位教師根據(jù)本班當月的實際教學目標,自定教學內(nèi)容,突顯本班特色,突出自己的教學風格。陳艷春的《花的海洋》、常亞楠的、高萍的《花瓶里的花》、武麗麗的《蝸牛的家》、趙學花的《美麗的樹葉》白學原的白慧芳《漂亮的蝴蝶》這些活動都受到了老師們得的一致好評。在議課中,大家把握“假如我來教,會……”的思路從教學效果、教學方式各方面去積極反思,大家各抒己見,在互相學習每個活動中的教學亮點的同時也提出了需要改進完善的意見,大大提高了教研工作的實效。
3、為了加強幼兒園之間的學習和交流,促進保教質(zhì)量提高。12月2日,我園面向全縣幼兒教師開展了公開教學觀摩活動。本次觀摩活動以教學活動展示為主,參觀幼兒園環(huán)境創(chuàng)設為輔,我們向大家全方位,多角度展示了小班思維課程,中班科學探索課程,及大班數(shù)概念課程和創(chuàng)意美術課程。本次活動為全縣幼兒教師提供了一個互相學習,互相交流的平臺,教師新穎的課程設計和師幼互動的教學方法得到大家的一致好評。開啟了大家在教學活動中得新思路。
4、保育工作是幼兒教育的重要組成部分,12月6日,一場內(nèi)容為“鋪床、疊被子”的保育員技能競賽活動在我園轟轟烈烈的開展了。比賽前,選手們抽簽分了四組,隨著一聲“開始”的口令,八位選手們有條不紊地開始比賽,氣氛熱烈而又緊張。鋪床單、疊被子、鋪枕巾...一套程序一個不落,像變魔術一樣很快就把亂七八糟的被子疊的整整齊齊,她們用熟練、規(guī)范的動作展現(xiàn)她們工作中的風采。接著,評委們對選手的作品根據(jù)評分規(guī)則慎重地給出評分,申園長也對選手們一一做了點評。緊張的比賽過后,保育員將自己的成果進行展示、觀摩和交流。最終,王永香、朱云燕老師通過自己嫻熟的動作加上過硬的技術,取得了一等獎,其他老師分別取得了二、三等獎。通過本次競賽活動,大家分享了工作經(jīng)驗,紛紛表示會在今后的工作中取長補短,將理論細化于實踐中,提升自己的素質(zhì),提高保育水平和質(zhì)量,更好地為幼兒服務。
5、為了展示我園教師“愛崗、敬業(yè)”的風采,進一步加強教師的基本功訓練,提高教師的語言表現(xiàn)力和普通話水平,促進教師專業(yè)的成長。12月16日,我園特進行了“好故事 大家講”的全園性教師故事賽。比賽中,教師們精神飽滿,熱情洋溢,她們抑揚頓挫的語言、豐富的感情、生動的肢體動作,使整個故事顯得聲情并茂,充分展現(xiàn)了幼兒教師良好的語言功底。通過這次活動,廣大教師得到了鍛煉,展示了自我,增加了自信。評委們也從語言的規(guī)范性、感情的投入、儀表、音色幾個方面進行了評比。最后經(jīng)過角逐劉國英、羅俊英、張少敏、李俊芳、程瑛等獲得了一等獎,其他老師分別獲得二等獎和三等獎。
四、結合活動 滲透主題 體現(xiàn)素質(zhì)教育
豐富多彩的節(jié)日活動和有計劃有組織的系列活動,是教育幼兒的有利時機,不僅能擴大孩子的生活范圍,激發(fā)幼兒參與活動的興趣而且能增強幼兒的集體榮譽感,提高幼兒各方面的能力。
1、中秋節(jié)主題活動
9月13日,我們邀請了全園所有的家長同孩子們一起過中秋,進行親子制作活動;顒訌乃膫環(huán)節(jié)進行:(1)、中秋話題:首先主持人精彩的講述了中秋節(jié)的來歷,讓幼兒懂得了中秋節(jié)為什么吃月餅,知道了中秋節(jié)的一些習俗。(2)、親子舞蹈:幼兒為家長表演舞蹈《愛我你就抱抱我》,表達自己對爸爸媽媽的愛,家長們非常感動,深情的抱著自己的孩子,與孩子們一同分享快樂的時光。(3)、手語表演:孩子們的一首《感恩的心》,所有的家長都感到心靈的震撼,這是親情的魅力,是人間最美好的情感。(4)、親子制作:最后每位家長大顯身手 ,利用月餅盒進行創(chuàng)意制作,有的是相框,有的是小汽車,還有的是吊飾,琳瑯滿目,各具特色!在這次充滿快樂喜悅的活動中,孩子們知道了中秋節(jié)的習俗,更感受到了自己的生活是多么幸福。
2、歡度國慶主題活動
每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結彩,洋溢在歡樂之中。因此,我們抓住這一契機,對孩子進行愛國主義教育,制定了主題活動“歡度國慶”,來培養(yǎng)孩子們愛國主義情感。 本次活動從9月26日----9月30日止,以班為單位進行,通過談話活動、觀看影像資料、課堂教學等多種形式讓幼兒多角度的了解有關國慶的信息,通過美術活動、唱歌活動讓幼兒充分感受節(jié)日的氣氛,愛國之情油然而生。
3、教師節(jié)活動
今年是第27個教師節(jié),根據(jù)教研計劃安排,我園在9月2日至7日為活動周,以班為單位進行了“教師節(jié)主題活動”;顒又校蠋焸兎e極主動,首先根據(jù)本班幼兒年齡特點制訂了詳實的教育活動計劃。其次,教研組分別參與觀摩了各班的教育活動。老師們自然親切的講述,讓孩子們了解了教師節(jié)的意義;老師和孩子溫和、深情的擁抱表達了師幼間濃濃的愛;孩子們送給老師的一句句祝福和一個個手工小禮品,表達了孩子對老師的喜愛與感謝。通過這次活動,孩子們更加了解了老師的辛苦,懂得要尊敬老師,感恩老師。
4、重陽節(jié)活動
在金秋送爽,丹桂飄香 ,碩果累累的時節(jié),9月30日,我園的老師和孩子們來到陳莊敬老院與老人們歡聚一堂、共慶重陽。本次活動主題是“九九話重陽感恩在我心”。
活動中,氣氛熱烈,孩子們稚嫩的童聲、優(yōu)美的舞蹈和老師們誠摯的祝福感動著每一位老人;老人和孩子們還共同制作了國旗,為祖國六十二歲生日獻上自己的心意。溫馨貫穿著每一個活動環(huán)節(jié),尊老敬老愛老之情洋溢著院內(nèi)每一個角落。老人們精神矍鑠,幸福的花兒在他們臉上綻放。
通過本次主題活動,孩子們更加認識到尊老、敬老、愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,要從小事做起。
5、幼兒故事賽
20xx年12月,宏樂北園舉行了“阿笨貓杯”幼兒故事大賽,這次比賽得到了廣大家長的支持,大賽分為初賽,復賽和決賽三個步驟,先以班級為單位進行初賽,在各班教師的精心組織下,在家長們公開公正的評選下,產(chǎn)生了復賽選手。12月15日,正式進行了激烈的復賽和決賽。在比賽過程中,小選手們充滿童真、稚趣的表現(xiàn)常常讓在場的觀眾們開懷大笑。通過這次初賽,我們發(fā)現(xiàn)孩子們無論在記憶力、故事敘述能力、表現(xiàn)力和自信心方面都有很大提高。“阿笨貓杯”幼兒故事大賽給孩子們提供了一個展現(xiàn)自我的平臺,相信他們在宏樂幼兒園這個開心樂園里一定會健康快樂的成長。
6、元旦活動
12月31日下午,我們幼兒園舉行了慶元旦、迎新年聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們提前就利用業(yè)余時間排練節(jié)目,節(jié)目類型主要是:大合唱、舞蹈和小型歌舞劇。前期準備工作是繁瑣的,需要制定節(jié)目的方案、內(nèi)容,準備道具,音樂的選擇和截選,動作的設計等等,每位老師都花費了心思、付出了艱辛。下午2:30所有小朋友及家長齊聚活動室,家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!每個節(jié)目,家長們都給予熱烈的掌聲和激勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的驕傲、感受著節(jié)日帶來的快樂。
五、多溝通 重宣傳 達成家園共育
1、切實做好常規(guī)性的家長工作
為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們積極利用家長會與家長進行溝通,介紹了本班的具體情況
和計劃安排。為了使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們老師利用早晚接送的時間主動與每一位家長進行溝通,班級里的重大活動如需家長配合的,我們都以書面形式通知家長,使家長了解各個活動的目的和任務。
2、積極爭取家長資源,豐富主題活動
每個主題活動即將開展,我們通過家園櫥窗及時向家長介紹主題活動的目標和一些主要的活動,使每位家長了解班級正在開展的活動。在學期初,設置各班區(qū)域時,小朋友都從家里帶來了廢舊光盤、飲料瓶、一次性餐具紙盒紙箱等等。隨著主題活動的開展,家長開始漸漸地對我們的工作有了進一步的了解,也更加促進了他們的參與自覺性。一些家長常對我們說:“你們的工作真瑣碎,樣樣東西都要,以后我會留意幫你們收集的。”就這樣,經(jīng)常會有家長把家中的酸奶瓶、空殼子拿來,還主動地問我們:“這個需要嗎?”在家長的大力支持與配合下,使我園的主題活動得以順利有效的開展。
3、召開家長會
我們每學期都要召開全園性家長會和各班組織的家長會,向家長介紹本學期幼兒學習目標、內(nèi)容和任務,相關的育兒知識,疾病預防知識、安全工作等,使他們及時了解班內(nèi)課程特點和幼兒園最新動態(tài),更好的配合幼兒園工作。
4、家長開放日活動
家長開放日活動,一直是我園所注重的一項家園合作的活動。為了讓家長了解孩子在幼兒園的一日生活、學習情況;加強幼兒園與家長之間的溝通交流,我園于20xx年11月5、12、19日分別舉行了大、中、小班 “家長開放日”活動。本次家長開放日活動可以說是在忙碌、有序、期待中開始,在精彩、成功、贊嘆中結束的。無論是孩子們的晨間活動、早操、課堂教學,還是家長的親子游戲活動,每一項都充分體現(xiàn)了我們師生團結、和諧、向上的精神風貌,更展現(xiàn)了我們的師生創(chuàng)新、嚴謹、求實的工作作風!
5、這學期幼兒園和各個班級都建立了教育博客網(wǎng)站,教師們利用休息時間不斷上傳班級信息及幼兒園教育動態(tài),更好地宣傳幼兒園的教育目標,實現(xiàn)了家園同步、邁向幼教的前沿。
六、研課題 促教學 提升辦園質(zhì)量
本學期,我們繼續(xù)以科研為先導,開展“快樂美術”的課題實施,展開了科教融合的研究活動。
1、加強學習,提高理論水平
針對課題,耿主任組織課題組老師隔周一次學習有關幼兒美術教育理論方面的書籍,交流在實踐中所碰到的實際問題,對研究進行不斷的反思與調(diào)整,提高課題研究的能力,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。
2、王文燕老師每月組織教師開展各年齡段的課題研討,主要針對教學目標、教學內(nèi)容的實施,及其策略,大家做到了心中有目標,眼中有孩子。
3、本學期,我們開展了“快樂美術環(huán)境布置”的活動,要求課題組教師將通過課題研究活動產(chǎn)生的幼兒作品有機融入班級、走廊環(huán)境創(chuàng)設為主,創(chuàng)設有自己班級特色的區(qū)域和藝術風格。
4、結合課題研究,關注孩子在其中的發(fā)展變化,及時做好案例分析,使課題研究真正落在孩子身上。
5、本學期所有課題組成員都進行了觀摩教學活動。
6、根據(jù)課題內(nèi)容,課題組教師撰寫了教學論文,并積極參加省教學論文的評選。
7、做好課題研究的過程資料,期末,我們對課題計劃、活動設計、幼兒活動照片等體現(xiàn)研究軌跡的資料進行了整理,將幼兒繪畫作品裝訂成冊,并初步編寫本學期“快樂美術”園本課程。
七、行考核 強素質(zhì) 激發(fā)工作積極性
1、幼兒考核
本學期,我們繼續(xù)實行月考核制度,每月底都要為不同年齡段幼兒精心設計一套以五大領域為主,結合日常生活常規(guī)的綜合測試題,測試后,教研組和每位教師都進行了詳細的分析,是目標分析不全面,還是教學方法不當,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,以便下次取得好的效果。一學期下來,我們發(fā)現(xiàn)幼兒整體發(fā)展較好,希望今后能課堂教學與生活經(jīng)驗相結合,拓展延伸教學內(nèi)容,采取更適合幼兒,更能提高成效的教學方法來進一步提高幼兒的整體素質(zhì)。
2、教師量化考核
為了科學、公平、合理地評價教師的工作業(yè)績,激勵教師愛崗敬業(yè)精神,充分調(diào)動全體教師的工作積極性。我們?nèi)匀粚嵭凶栽u—教研組評—園領導評三個步驟,從德能勤績四方面全面考核,把每月的衛(wèi)生工作、戶外活動情況、出勤率、各項活動情況進行匯總,這樣便于我們對教師各項情況的掌握,本學期我們每位教師都能很好地完成教育教學工作。
一學期在緊張而又忙碌、愉快而又充實中結束了,一份耕耘,一份收獲,每項活動的開展、成功都離不開我們每位教師的辛勤付出,“每天都有進步”這是我們的目標定位。雖然,我們?nèi)〉昧撕芏喑煽儯,我們感覺自己的教研活動現(xiàn)在正處于摸索階段,在課題的研究方面還需要在園領導的帶動和專家的引領,讓老師們在參與中分析,在比較中揣摩,從而不斷改進教學觀念,教學行為,使個體和群體在思維的“碰撞”中得以提升,這也將是我們不懈的追求。
總之,擁有優(yōu)秀的教師才能擁有優(yōu)質(zhì)的教育,擁有優(yōu)質(zhì)的教育才能建設優(yōu)秀的幼兒園。為此,我們永遠把教師隊伍建設放在第一位。讓我們在園領導的支持下,同事們的關懷下,一起努力,共同成長!
關于施工員年終工作總結 篇15
本學期,結合本校的實際條件和學生的實際情況,本人勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期工作做出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經(jīng)驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。
。ㄒ唬⿴煹路矫妫杭訌娦摒B(yǎng),塑造“師德”
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這里走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
(二)認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的安排,并認真寫好教案。每一節(jié)課我都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出課后反思總結,并認真搜集每課書的知識要點,歸納總結。
(三)增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,生動化,做到線索清晰,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,讓學生多動手,從而加深理解掌握知識。加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主動作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。
。ㄋ模┱J真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常上網(wǎng)去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切地分析評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。經(jīng)過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高學生的數(shù)學水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,爭取更上一層樓。
金無足赤,人無完人”,我在各項工作中難免有不足之處,例如數(shù)學興趣小組開展的面還不夠廣等。但我始終相信成功源于勤奮,在今后的教育教學工作中,我將改正不足之處,將更加嚴格要求自己,不斷反省自己教學中的得與失,努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)。為美好明天而奮斗
我校團支部工作在上級團委和學校領導的指導下,緊緊圍繞學校中心工作,堅持“育人為本、創(chuàng)新為魂”,創(chuàng)特色,樹精品,抓載體,做到基礎工作扎實推進,主體工作力顯成效,著眼于青年團員的思想道德理想信念教育,加強團組織自身的組織建設,致力于團員隊伍素質(zhì)的提高,團結和帶領廣大青少年振奮精神,積極適應時代的發(fā)展和社會的需求,為學校的發(fā)展發(fā)揮團組織的優(yōu)勢作用,以出色的成績爭創(chuàng)一流的團支部,F(xiàn)就本年度的主要工作總結如下:
一、加強學習,大力開展團員思想品德教育
認真組織團員利用班會課和團課廣泛開展愛國主義教育,激發(fā)廣大團員熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感,引導和激勵他們繼承和弘揚革命光榮傳統(tǒng),明確歷史使命,堅定社會主義信念。自覺把個人理想和祖國的前途命運緊密聯(lián)系起來,時刻維護國家利益,絕不做危害國家或有損國家尊嚴的事。從孝敬長輩做起,從尊敬老師做起,從幫助同學做起,樹立服務他人、奉獻社會的意識,使自己的言行有益于他人、有益于學校、有益于社會。
二、常規(guī)工作常抓不懈
1、做好每年度的計劃、總結及評選優(yōu)秀團員工作。
2、學校團組織建設工作,學校每學年接收兩次新團員。
3、定期開展團課,做好團員的思想政治教育工作。
4、按時收繳團費,及時上繳團總支。
5、堅持每周的升國旗儀式和國旗下演講活動。
6、做好校廣播站的人員選拔,節(jié)目制定和播音工作。
7、青年志愿者推選及服務工作。
三、本年度開展了多個形式多樣的德育主題教育活動
團的工作是由活動支撐的,本學年度,我們以主題教育活動為載體,開展了各類活動:
1、20_年3月5日開展了“學雷鋒,見行動,扮靚美麗紙中”的學雷鋒活動。
2、20_年3月10日舉辦了《放飛夢想,讓青春無悔》主題活動,為處在青春期的孩子上了很及時的一課。
3、20_年3月12日植樹節(jié)組織開展了“裝扮校園,為樹木刷白”活動。
4、20_年5月清明節(jié)聯(lián)合扁鵲紀念館舉辦:“弘揚中醫(yī)文化、緬懷革命先烈”活動。
5、20_年6月6日開展校級團員教育大會,全體團員重溫入團誓詞,表達團員心聲,為全體同學起到了模范作用。
6、20_年9月份開展“踐行社會主義核心價值觀”主題演講活動。
7、20_年10月份舉辦傳揚校風、校訓、家風、家訓、班風、班訓活動。
8、20_年12月繼續(xù)做好校園美化工作,為樹木刷白及為樹木掛愛心標
關于施工員年終工作總結 篇16
時間過得真快,轉眼間已做了一年的老師。作為一名新老師,深刻體會到一句話的道理:“萬事開頭難”。剛參加工作那會,從學校出來,只是在學校期間面對同學實習了幾次,離真正的熟練教師還相差很遠。當我第一堂課面對53雙眼睛的時候,我感到有激動,緊張,還有責任,深刻感到上好一堂課光有知識是遠遠不夠的。這一年的作為教師的工作,我覺得更多的是自己作為一名學生過來的,這期間有經(jīng)驗,有教訓,有挫折,也有喜悅。我的工作是4、6班的數(shù)學教師和4班的班委。為更好的做好教師的工作,總結經(jīng)驗,吸取教訓,現(xiàn)從以下兩個方面總結去年的工作。
一、數(shù)學教學
1、認真?zhèn)湔n對教學十分重要。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好。一開始每備一篇新課時,都沒有思路。不知道怎樣把握好重難點,不知道如何去安排個環(huán)節(jié)時間。好在學校的導師制度,為新教師安排了新老教師幫扶活動,我有了自己的師傅后,經(jīng)常向她請教,常老師也是把自己的經(jīng)驗無私的傳授給我。從章節(jié)課時安排、課時內(nèi)容、各個環(huán)節(jié)的節(jié)奏把握,可以說在常老師的幫助下我工作起來漸漸有了思路,我自己也經(jīng)常的在課前看相關資料爭取作到胸有成竹進課堂。就這樣,課前和師傅交流成了我們每節(jié)上課前的必修課。
2、重視課堂45分鐘的實踐。備課的目的是為了能上好課,在課前我都是爭取把自己調(diào)整到最佳狀態(tài),用自己的一份熱情先去感染學生,F(xiàn)在學生的特點是對新鮮的事物好奇心強,對于枯燥無味的沒有任何興趣,所以為了改變數(shù)學原本在學生心目中枯燥的地位,在課上我盡量的把知識與實際相結合,并且盡量使用幽默的語言。對于我所任課的兩個班級有著很大的差異,同學們在課堂上的表現(xiàn)上也有很大的區(qū)別。4班相對來說就比較聽話,認真些,但也有個別的同學在遵守紀律的前提下溜號,腦子里想的是別的事情,所以我在4班上課時就注意觀察這樣的同學,不時的對他們提問,使他們有緊迫感,使得他們的思路與課堂保持一致。而6班同學就比較活躍,喜歡聽一些與課堂內(nèi)容相關聯(lián)的課外內(nèi)容,于是在上6班的課之前我都會說一些課外的話來鼓勵他們,有時也讓他們在一些小故事中體會學習的方法。
3、對成績較差的學生進行課后輔導。針對不同的后進生的具體情況,我制定了相應的計劃和目標,利用下午放學的時間,對這部分同學有計劃地進行課后輔導。我對他們經(jīng)常進行鼓勵,消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題,增強他們的自信心,提高他們的學習積極性。比如在我的6班就有一名偏科很嚴重的女同學,英語可以考到班級第一,而數(shù)學只有剛剛及格。我知道這樣的學生不是不聰明,而很有可能是對數(shù)學的認識還不夠,或者根本就是沒有興趣或信心,于是我在上課的時候經(jīng)常把目光投在她身上,每一節(jié)課我都讓她與我有目光上的交流,課下我還和她定了一個協(xié)議,要求她每天放學后到辦公室問兩個題目,這樣不論是在課堂上,還是課下,我和她的交流多了,我的鼓勵使她有了信心,成績也在穩(wěn)步的提高。
4、多聽不同老師的'課,多向有經(jīng)驗的教師請教。在剛剛來到實驗中學不久,備課組長鄭老師就教導我們說:如果能把全校老師的課都認真的聽一遍,我們就會一下子成長起來。身教勝于言教,教師們從實踐中總結出來的教學方法和技巧,值得我認真用心學習和領會。聽有經(jīng)驗的教師的課,我次次都有不同的領悟,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有“聽君一節(jié)課,勝思一整天”之感。
二、班主任工作
一年來我作為4班的班委,可以說是收獲了很多。雖然4班班主任也是一個畢業(yè)不過二年的大學生,但我從她的管理班級的態(tài)度、管理班級的方法、管理班級的理念中學到了很多。
首先,4班班主任對學生的心理掌握的十分到位,可能是因為她是政治老師的緣故。不是有句老話說“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝”,只有了解了學生的心理,掌握了他們在想什么,才能做好他們的領導者。
其次,我覺得“嚴師出高徒”這一句話用在今天的班主任工作上是最好的了,F(xiàn)在的學生和老師之間不在是學生“怕”老師,而更多的是喜歡和老師接近,希望老師注意他。時間長了,他會覺得和老師之間沒有了任何的界限,對老師也不再敬畏,尤其是年輕教師在和學生之間距離的把握上,很難做到恰到好處。我想,在這種情況下,用一個“嚴”和“愛”字來描述師生關系更為貼切。既要嚴格要求,又要無限熱愛學生,“嚴”與“愛”應統(tǒng)一起來!皣馈本褪且髮W生嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,“愛”就是要熱愛學生,多關心學生,幫助學生解決一些實際問題。
第三,尊重學生,做學生的良師益友。初一學生心智不成熟,較脆弱,渴望得到成年人的尊重,對老師有著亦師亦友的希冀。我在平常的言行舉止中時常流露出對學生的尊重、理解,通過真摯的愛去感染、引導學生,從而使學生在情感的驅動下更有效地接受教育。
第四,注重主題班會課的教育和引導作用,多開展豐富多彩的集體活動,鼓勵學生積極參加,從中挖掘、鍛煉學生的能力,同時也通過各種活動來增強班級的凝聚力。我記得我在一年中聽了很多的班會課,但給我印象最深的是初一(8)班的《懂得感恩》。以往的班會課都是由學校下命令,下任務完成的,而初一(8)班的這一節(jié)是有班主任領導,學生們自發(fā)組織的一節(jié)班會。會上,同學們不僅表達了對“感恩”的理解,講了發(fā)生在自己身上的感人的事,還展示了自己的才藝,有吹薩克斯的,有吹長笛的,整個班會一直處在一個其樂融融的氣氛中。
第五、培養(yǎng)同學間的良性競爭意識,讓學生在相互競爭中不斷進步。
以上內(nèi)容是我從教以來在教學工作和班主任工作等方面的一些心得體會。在我的工作過程中還存在一些不足。在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,認真學習、體會和總結各位優(yōu)秀教師好的教學方法和經(jīng)驗,刻苦鉆研,不斷提高自己的教學水平,在教學實踐中逐步完善自己。同時也會在班主任工作上更加用心,爭取能夠早日成為一名優(yōu)秀班主任。
關于施工員年終工作總結 篇17
一年來,我熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。
在工作中,能充分調(diào)動學生的學習用心性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如_等同學,能用心配合老師抓好班風學風建設,建立優(yōu)良的班群眾,構成良好的班風學風。所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為先進班級。
在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,構成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面透過尖子生輔導后進生,以先進幫忙后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫忙你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調(diào)動了學生的學習用心性,掀起學習熱潮。
在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調(diào)皮學生,他叫___。他學習成績差,經(jīng)常逃學,在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。透過教育,他進步很快,之后還成為三好學生。
在工作之余,我還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結經(jīng)驗,不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。透過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣構成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動用心肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發(fā)展。
